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¿Está lista la educación para aprovechar el impacto de la tecnología?

Todos quieren mejorar la calidad de la Educación, sobretodo porque el 65% de los trabajos que tendrán los estudiantes del actual sistema educativo, aún no existe y el 35% de los que hoy existen, desaparecerán en los próximos 5 años. Además los alumnos que hoy se encuentran en el sistema educativo tendrán un promedio de 7 empleos diferentes a lo largo de su futura vida, 5 de los cuales ni siquiera existen. Se desprende entonces estas preguntas: ¿A qué tipo de ciudadanos está formando la educación de hoy en un mundo dónde los trabajos futuros son inciertos? ¿Tendrán las competencias necesarias para desarrollar las tareas que sean necesarias?

Hace pocos años no existía el e-mail, ni redes sociales, ni buscadores de información, no existía la transmisión en vivo y no los celulares solo servían para transmitir voz. Para buscar información íbamos a alguna biblioteca o librería. Para comunicarnos lo hacíamos en forma presencial o por teléfono. Si ver un programa había que hacerlo en el momento en que se emitía por TV, o eventualmente grabarlo en un VHS. Para escuchar música comprábamos CDs, hoy lo hacemos a través de Spotify.

A pesar de semejante transformación digital, todas estas herramientas se han integrado rápidamente a la vida cotidiana de las personas más allá de su edad, actividad o nivel socio-económico y están empujando grandes cambios sociales, políticos, económicos y culturales en todo el mundo.

Claramente la tecnología es una de las claves para mejorar los procesos de formación en las capacidades que serán necesarias en el Siglo XXI.

Para los que, dentro de las empresas estamos vinculados a esta problemática, vivimos diariamente desafiados por esta transformación digital que implica un cambio constante, asociado a la forma en cómo hacemos todas las cosas. Identificamos como principales áreas de impacto a la Analítica, el Big Data, la Inteligencia Artificial, la Realidad Virtual, la Impresión 3D, Internet de las cosas, la nanotecnología, Robótica y la Biología avanzada. La cuestión es si la preparación para gestionar estas nuevas aplicaciones será dada por el sistema educativo o fuera de él.

Afortunadamente para cubrir la brecha que hay entre la Educación y la Transformación digital, existen hoy innovaciones en el uso de la tecnología que empiezan a mostrar un potencial en la mejora de la calidad de los aprendizajes. Como por ejemplo:

  • Ofrecer soluciones creativas a la falta de conocimientos de algunos profesores.

  • Mejorar la Infraestructura tecnológica para que sea ampliamente accesible.

  • Poner la educación a disposición de una audiencia a un costo mucho menor, o proporcionar un nivel de calidad de información mayor a un mismo precio.

  • Facilitar la transferencia de buenas prácticas que puedan contar con un sostenimiento a largo plazo.

  • Obtener información sobre cómo y qué aprenden los estudiantes en tiempo real aprovechando la mayor variedad, volumen y velocidad que otorgan los datos.

  • Aumentar la productividad de los docentes, liberando tiempo de tareas burocráticas y rutinarias, que pueda ser utilizado para la enseñanza diferenciada de habilidades y competencias.

Estas soluciones se hacen más eficaces cuando se le adiciona la tecnología a las estrategias en la mejora de la preparación de los profesores, nuevos métodos de aprendizaje y la inclusión de los sectores más vulnerables. Algunas de estas iniciativas que permiten acortar la brecha entre la educación y la transformación digital son las MOOC (Massive Open Online Courses) o COMA (Curso Online Masivo Abierto), Bibliotecas digitales, Campos virtuales, Google Apps para educación, entre otras que fueron adoptadas inclusive por las mejores universidades del mundo.

Para el caso concreto en Latinoamérica se destacan:

  • Educación multimediodigital a distancia: la utilización de las TIC para el dictado de clases que utilizan varias universidades de nuestro país y que pueden ser en modo sincrónico o a-sincrónico.

  • Tutoriales: la utilización del canal de Youtube que utilizan algunos profesores para enseñar a los chicos diferentes temáticas como por ejemplo un profesor Colombiano que enseña matemáticas y cuenta con casi 2 millones de suscriptores.

  • Proyectos “uno a uno”, originado en la idea de Nicholas Negroponte del MIT que propone la distribución masiva de una computadora por alumno que en Argentina se implementó por ejemplo a través del programa “Conectar Igualdad”.

  • Aula365 es una aplicación digital que a partir de un portal de aprendizaje cuenta con recursos interactivos para aprender jugando y creando.

  • Mumuki es una plataforma gratuita para aprender a programar.

He escuchado una historia que presenta esta relación entre la educación y la tecnología que resume en gran medida lo planteado en esta nota. En ella se dice que si resucitáramos a un médico que practicaba la cirugía hace un siglo, y lo llevamos a un quirófano moderno, se convertiría posiblemente en un carnicero y no podría ejercer su profesión. Pero si despertáramos a un maestro dormido desde la misma época que el médico anterior y lo pusiéramos frente a un grupo de alumnos de cualquiera de nuestras actuales escuelas, no las encontraría demasiado diferentes y podría seguramente dar su clase. Incluso, hasta podría ser un muy buen maestro.

La transformación digital va más rápido que la capacidad de aprendizaje de las personas como así también de la adecuación del sistema educativo a estas innovaciones; es por ello que si no se trabaja en pos de una adaptación y crecimiento continuo y en forma conjunta, las nuevas generaciones no estarán capacitadas para desarrollarse en los trabajos del futuro.

Vía: infotechnology.com

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La importancia de mejorar la tecnología al servicio de la salud rural

La radiología se ha convertido en una herramienta vital no solo para diagnosticar enfermedades. También es un aliado estratégico para que los cirujanos realicen procedimientos cada vez menos invasivos, más eficaces y menos costosos. Por eso, cuando se habla de un sistema salud más eficiente es necesario hablar de equipos de radiología avanzados que puedan ayudar a tratar a mejorar la calidad de vida de la población.

Usar la tecnología para lograr una salud de calidad al mismo tiempo disminuyendo costos es de especial interés para Colombia, un país que tiene, según estudios tentativos del Ministerio de Salud, un déficit de $10 billones anuales en el sistema.

Además del hueco fiscal que existe hoy en día, el país acaba de firmar un acuerdo de paz con las Farc en el que promete disminuir las barreras de acceso a la salud en los sectores rurales y aumentar la cobertura. Para lograrlo deberá optimizar el uso de los recursos.

Guillermo Gómez, presidente de Siemens Healtineers Colombia, explica que el reto para el país es idear estrategias para mejorar la infraestructura y así permitir el uso generalizado de las nuevas tecnologías.

¿Cómo se relaciona el tema de la salud con la construcción de paz?

Obtener paz en Colombia no es solamente callar las armas. También significa proteger la población de enfermedades y que tengan accesos a las condiciones mínimas para vivir. Si no garantizamos una buena salud, educación y alimentación, tendremos una paz volátil. Tendríamos unos momentos de euforia después de la firma, pero no duraría mucho. Es muy importante que esas personas en las áreas rurales, que además en la mayoría de los casos han sido directamente impactados por la guerra, tengan acceso a una salud de calidad.

¿Cómo ve la salud en Colombia?

En cuanto a tecnología se refiere el país está bastante avanzado. Las mejores tecnologías de cada uno de los fabricantes tienen un espacio en el mercado colombiano. Por ejemplo, en el suroccidente del país y en Antioquia hay instituciones de talla mundial que se pueden comparar con los países desarrollados. En donde tenemos más dificultades tenemos para encontrar tecnologías avanzadas en las zonas rurales.

Las dificultades se presentan al hablar de la cobertura de estas tecnologías.

Y también al hablar de una atención de calidad. Falta cobertura de esta tecnología y eso no solo se refiere a las máquinas, sino al recurso humano. Para poder prestar esos servicios avanzados en grandes porciones del país hacen falta muchos técnicos, médicos y enfermeras capacitados en este tipo de adelantos y no hay muchos.

¿Cómo cerrar las brechas que hay entre el sector urbano y el rural en tecnologías para la salud?

Hay muchos caminos. Uno de ellos es buscar tecnologías que permitan tener comunicaciones eficientes de tal manera que podamos tener diagnósticos remotos de estudios hechos en zonas rurales. Colombia ha tratado de ir en esta dirección, no siempre con éxito.

¿Qué hace falta para que esos sistemas remotos sirvan?

Lo primero es que en el lugar hacen falta técnicos capacitados para realizar los procedimientos de tal forma que los resultados le sirvan a los expertos. En estas capacitaciones que muchas veces se falla. También necesitamos acceso a internet en las zonas rurales. Esa es una de las principales metas del Gobierno a corto plazo.

¿Qué otras innovaciones tecnológicas podrían ayudar a mejorar el diagnóstico en las zonas rurales?

Las tecnologías móviles de resonancia magnética podrían ser muy útiles. Pero para eso necesitamos infraestructura vial suficientemente buena para poder transportar los equipos. Tendríamos que esperar a que se desarrollen los programas de pavimentación de vías para implementar las unidades móviles. Lo que sí podríamos empezar a implementar más rápido son las unidades dedicadas al diagnóstico precoz como equipos de mamografía, o los necesarios para poder diagnosticar problemas de diabetes. También hay tecnologías para almacenar datos de los pacientes y los procedimientos en internet y así, no solo tener historias clínicas disponibles sino poder comparar resultados de hospitales e identificar casos de posible fraude. El problema es la estandarización para poder interconectar los sistemas.

¿Cuál es el potencial del mercado colombiano de la salud para crecer?

Enorme. Sobre todo porque en Colombia tenemos una cobertura en salud extremadamente alta: Supera el 95%. Eso no sucede en muchos países y por eso el país es tan atractivo para invertir. Muchas empresas a nivel mundial están eligiendo el país para hacer una consolidación empresarial de la salud. Habría que hacer algunos acuerdos con las empresas aseguradoras para que entiendan la importancia del diagnóstico precoz. Deben entender que si no lo hacen el gasto en el tratamiento podría duplicarse o hasta triplicarse.

Vía: colombia2020.elespectador.com

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La tecnología permite reducir costos empresariales hasta en un 30%

El uso de la tecnología en nuestra actividad laboral diaria nos permite multitud de ahorros: de dinero, de tiempo y de desplazamientos, por citar solo algunos. Si hace unos años, el día se perdía en carreras de un lado a otro para visitar clientes, mañanas enteras al teléfono o redactando interminables informes, hoy internet nos brinda un sinfín de herramientas para simplificar la vida laboral. Chats, videoconferencias, mensajería instantánea, multiconferencia y plataformas online para todo tipo de actividades nos permiten realizar nuestro trabajo sin movernos de la oficina, con mucha mayor eficiencia y un ahorro de costes importante. Según un estudio del portal de  soluciones de telecomunicaciones para PYMES Axiatel, las empresas se ahorran hasta un 30% al año con la gestión de sus servicios a través de internet. Como señalan desde la propia compañía, el uso de servicios como centralita virtual, conference call o plataformas de actividad permiten rentabilizar el tiempo, mejorar los modelos de organización del trabajo y las relaciones con los clientes, a la vez que reducen costos.

La tecnología ha alcanzado a todos los sectores de actividad, pero en algunos ha supuesto en los últimos años una auténtica revolución, es el caso del mundo financiero, la comunicación o la educación, por citar solo algunos. Algunos bancos utilizan la tecnología como herramienta base de toda su actividad, desde la organización interna del trabajo, hasta,  ya de cara al cliente, la contratación de todos sus productos y servicios online.

En las organizaciones de hacen meetings con expertos que se encuentran en otras ciudades o países por teleconferencia,, las noticias que están moviendo el mundo financiero, la evolución de los mercados y las inversiones que tienen en cartera.  Un análisis que salta a Twitter para que lo vea todo aquel que esté interesado. Para hacerse cliente un empresa y contratar cualquier producto, además de las modalidades más tradicionales: presencial y vía telefónica, se puede hacer vía web, por videollamada o por chat.

Algunas empresas utilizan la más moderna tecnología para facilitar a sus clientes la gestión de sus inversiones y el acceso a todo tipo de mercados. Herramientas como Inversis Trading 2.0 con una sola pantalla dinámica que integra todas las cuentas del cliente, permite órdenes multiproducto y cotizaciones en streaming para hacer que la operativa sea más rápida . O Visual Chart, la más avanzada herramienta de análisis gráfico con sistemas de trading propios que permite al inversor realizar sus operaciones y gestionarlas.

Como puedes ver, la tecnología nos facilita la vida y nos permite dedicarnos a lo que realmente importa.